六年级第一单元以趣味对话为课文形式，介绍海外生活常用中文，同时作为以前各册中陆续介绍繁体字的复习和总结。（一周教简体，一周教繁体）。同时第一单元中含有郑先生写的当代中篇童话，作为集中阅读的继续。 六年级第二单元起开始中文写作训练。这一阶段主要激励学生整理已认知的词汇来表达自己。各册包括四篇样板课文，要求学写四篇中文作文（用电脑输入）。